儿童英语学习自信开口是夸出来的！

　　儿童由于年龄偏小，自主性与自制力不高，英语由于是在非母语环境下学习的第二语言，儿童英语学习需要科学合理的方法引导，教育环境的思维培养等诸多需要注意的因素。因而教育机构的正确选择有助于儿童体系化学习、综合能力的提高。

　　作为孩子家长该如何正确引导，帮助孩子在轻松自然的状态下提高英语成绩。首先，应为孩子营造健康快乐的学习环境，通过日常耳濡目染性地练习，在生活环境下融入到英语语言环境中。

　　如果父母条件允许的话，可以在家庭中多多进行英语对话，多多赞美性的语言，帮助孩子也走进英语对话中。

　　同时，可以在早上或晚上为儿童多播放一些英语听力的练习，帮助儿童的英语听力对英语的学习有一个清晰的认知。可是，另一方面，父母的教学时间有限，时断时续的输入，难以架构清晰的知识体系。因而，具有专业度、体系化、针对性的教学对于儿童的语言学习目标性更强、进步更快。

　　好孩子是夸出来的，不管儿童的语言天赋如何，给予信心和鼓励是提高英语成绩的必然因素。只有敢于开口说话，勇于脱口表达练习，才能进入英语学习的第一步。

　　英语教育机构可以为儿童创造全英文的沉浸式教学环境，欧美外教教师利用自己自然天成的语言优势，在语言环境下进行聊天互动，带动孩子的学习情趣，给予儿童更多的信心鼓励，引导到英语语言的练习中。

　　在线教育品牌hellokid创造仿母语的学习环境，强调在应用中学习语言，帮助儿童自信开口说英语。场景配音练习跟进互动学习进度，并且配有专属学习顾问和助教，随时跟进儿童英语学习的进度，帮助孩子解决学习中遇到的相关难题，实现阶段性进阶提升。

孩子家里的欧美课堂
6-15岁少儿英语