儿童初学英语要注意什么？专业人士告诉你！

　　儿童初学英语要注意什么？在儿童初学英语这块，不仅要掌握正确的学习方法，而且还需要注意一些事项。那么儿童初学英语要注意什么呢？下面，hellokid专业学习导师给大家说一下。

　　儿童初学英语不应该设立过多的目标

　　成年人初学英语的目标很明确。一开始，他们希望在两三个月甚至更短的时间内掌握英语。这是因为生存的需要。而孩子们的目标是模糊的，甚至没有时间去掌握英语的目标。尤其是儿童启蒙阶段的孩子，他们更多的是因为兴趣而学习，所以家长以为的设立目标，只会增加孩子的学习压力，甚至让孩子讨厌学英语。

　　儿童初学英语有哪些好的方法呢？

　　在儿童初学英语这块，有些家长会要求孩子经常背单词，每天要求孩子必须花大量时间用英语交流。hellokid专业学习导师表示：如果让孩子在初学英语阶段，就采取各种成人化的方法要求他们，对孩子而言，可能坚持不了几天，就果断的放弃。其实让孩子学好英语的方法很简单，就是寓教于乐。

　　初学英语过程和结果

　　当孩子们到达一个新的语言环境时，他们通常会先观察和倾听，而不是急于模仿别人。在一个新的外语环境中，成年人和儿童的行为举止会有很大的不同。

　　孩子们通常在外语环境中学习半年后才开始说外语，而且说得更流利。成年人一到外语环境就开始说外语，但是交流水平通常会很快停滞不前。

　　一两年过去，儿童基本上初步掌握了英语，而成年人进步缓慢。

　　回顾我国的情况，大多数的孩子初学英语非常早。可惜的是，在学校教孩子学习英语的方式是成人模式，这似乎是非常快的开始。但后来，他们变得越来越累，即使他们已经通过了大学英语四级和六级，而毕业之后需要用英语的时候，却发现一点优势都没有。

　　所以在初学英语阶段，家长不能只强调竞争和胜利，孩子学英语的优势等，因为学英语不是竞争。儿童英语学习是一个长期且需要不断持续进行的过程，家长过分的追求分数，排名只会给孩子施加更多的压力。

　　目前市场上专业的儿童英语培训机构，在孩子初学英语阶段，会注重寓教于乐的方式，让学英语成为一件快乐，可持续发展的事情。比如说hellokid，利用音频、视频、动画、游戏等多种教学方式寓教于乐，课程内容丰富有趣，让孩子在每一次的课堂上都能体会到快乐，感兴趣可以亲自试听一下。

孩子家里的欧美课堂
6-15岁少儿英语