在线教育发展至今,其营销费用大、获客成本高的弊端已显露,再加上近阶段各种“虚涨”和“暴雷”以及2018下半年监管收紧,更加速了不良企业弊端暴露,那么纯在线教育的弊端到底在哪里呢? 脱离了教育行业固有的内容主导 在线教育的弊端所在:即脱离了教育行业固有的内容主导,一味地追求新模式、虚技术的名头下,实际却没有足够的内容做支撑。 想要回归内容主导,仍然是要从教育本质方面入手,即教师与教材两个方面。 hellokid在线教育:固定欧美外教一对一全新授课模式 hellokid采用的在线固定欧美外教一对一的授课模式,老师的注意力都集中在孩子身上,打造孩子的专属外教,让孩子和外教成为朋友,培养学习兴趣,增强孩子的语言运用能力。 在教师的选择上,hellokid一直坚持严选外教的原则,“纯欧美外教”、“5%欧美外教录取率”,在外教的筛选上可谓精益求精,要求外教均来自以英语为母语国家,具备TESOL/TEFL国际双认证,并获得国际教师资格证与以上的教学经验,保证专业化教学水准。此外,hellokid的外教还需充分了解英语文化,有着良好的互动能力、亲和力、课堂把控等综合能力,能够准确地为孩子传递英语文化知识。 hellokid不仅在教师方面保证给孩子提供优质教师资源,而且采用的教材也很不错,采用美加当地学童用书和美式朗文Big系列教材,部分对标CCSS标准(美国共同核心标准),研发成适合中国孩子的教材,全面覆盖国家新课标(中小学阶段)。有系统地规划培养学生的语言能力、学科知识以及核心素养,是专为中国孩童量身打造的学科式英语课程。每节课融合了贴近生活、轻松有趣的数学和科学内容,让课程不再局限在简单的对话,而是拓宽了孩子应用英语的真实语境。长期学习学科英语,可以潜移默化地提高学生的语言、知识、思维和综合能力,让孩子即刻开口说句子。 如今的教育行业具有浓重的互联网商业色彩,但教育本身具有的社会意义仍是传道解惑,一味地追求模式创新、忽视教学的质量终究做不好这类行业,让教育回归内容主导,教育的未来才能真的值得期待。
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