在孩子进行英语学习的时候,肯定是要先进行听说,后来才能进行下一步的读写,孩子在进行第一步的时候往往是最难的,不仅要让孩子记住,还要让他说出来,既有输入又有输出才是一个完整的学习过程,比如我们最常见的少...
少儿英语单词跟读效果怎么样?进步的快吗?
在孩子进行英语学习的时候,肯定是要先进行听说,后来才能进行下一步的读写,孩子在进行第一步的时候往往是最难的,不仅要让孩子记住,还要让他说出来,既有输入又有输出才是一个完整的学习过程,比如我们最常见的少...
在孩子进行英语学习的时候,肯定是要先进行听说,后来才能进行下一步的读写,孩子在进行第一步的时候往往是最难的,不仅要让孩子记住,还要让他说出来,既有输入又有输出才是一个完整的学习过程,比如我们最常见的少儿英语单词跟读这个方法,就是很多孩子进行第一步英语输出的方式。
少儿英语单词跟读是口译练习中常用的一种方法,它是指学习者使用相同的语音、语调和语速对其听到的声音进行不间断的复述。这种方法可以有效提升孩子的语感、短时记忆能力以及口语水平。一开始跟读的时候可以尽量保持与原语音同步,熟练后可以等说话者讲完三四个单词后再开始跟读复述。
听力材料中的很多语音现象,通过对听力材料进行跟读模仿,我们能够辨识并掌握这些语音现象,提升语感,这有助于以后准确地听音辨词识义。看到的单词和听到的信息对不上,所以在少儿英语单词跟读的过程中,不断地将单词的正确发音与头脑中记忆的字母符号以及词义相匹配,如果出现匹配不了的情况,通过对照原文我们也可以纠正原先的错误发音,从而提升自己的听力词汇量。
同时,在跟读过程中我们还可以熟悉母语人士在复杂长句中的停顿句读,这对于理解句子也非常重要。
听力内容信息在短时记忆中的保存时间很短,一般只有几秒,很多时候还没来得及记下就消失了,这也解释了为什么很多人能听懂句子但是听完就忘,记不住内容。在跟读的过程中如果发现有听不懂的地方,不要停下,而是应该继续跟上语流,直至能够以正确的语音语调跟读所听到的所有内容,在这个过程中提升听说水平。
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